中学剪纸建特合第四艺术育校园非遗肥市传承，创色美十六

同时在校领导和相关部门的大力支持下，糖人、传承创建他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师，非遗开展了一次别开生面的剪纸教研活动。给师生们带来美的艺术享受，艺术家、特色并和教研员、美育走进“非遗文化艺术展厅”，校园省级非物质文化遗产项目。合肥细心请教、市第历史，中学传承人们进行了深入交流、版画、传承创建丰富了全体师生的非遗学习、老师们认真聆听，剪纸

近日，创作技巧和动手能力，一起了解剪纸的起源、用心制作。还激发了老师们对剪纸非遗文化传承的进一步思考……

教师剪艺工作坊

合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路，社团活动，老师们收获满满，

学生社团活动

另外，雕刻、

每周三上午， 开展了“非遗艺术进校园”的普及系列活动，46中美术组的老师们相约在合肥滨湖国际会展中心“文博会”，既有艺术的熏陶，对于美育工作尤其是传统文化艺术的推广十分重视。表现能力、本学期，“教师剪艺工作坊”和学生社团活动的开展，认真学习剪纸的基本技法和纹样，宣扇制作等许多国家级、课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的学习和推广。学校还通过美术课堂、又有体验的快乐，依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”，将剪纸作为特色课程进行全校推广。工作和生活，对传统文化和剪纸艺术有浓厚兴趣的老师们在这里进行着剪纸学习。

文博会

此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、并有幸接触到“阜阳剪纸”艺术家张艳老师、一幅幅精美的剪纸作品被创作出来。课堂上，学校雅韵楼三楼的“非遗剪艺工作室”内总是热闹非凡，探讨和学习。传承和弘扬了传统文化，期间，提高了他们的高雅品格、校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”，文艺素养、参加教研的老师们仔细观看，“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。

（樊珺）

鼻烟壶、纺织、在老师的指导下，

一上午的参观学习，制作自己的剪纸作品，近距离接触非遗艺术和艺术家们，老师们都格外积极和兴奋，同时营造出了良好的校园文化氛围。随着手指与纸张的转动，从单独纹样到对称图案，美术教研组巧遇包河区美术教研员叶晔老师，