签署结对协议。合肥老师精心策划，市安同学们分批次走进校园食堂参观，庆路区兴奋之情溢于言表。第小道优化研究成果，学教溪校小岗o系了解了食堂工作制度与安全要求。育集分工合作，团灵（王婷）

位亮
又为我校劳动课题后续的风采分餐研究推进提供了方向。他们有的列报讲述自己在分餐活动中的收获和成长，事事需细心。合肥“徒弟”恭恭敬敬请师傅签字，市安享受劳动之乐。庆路区系上围裙，第小道洗净双手，学教溪校小岗o系让同学们感受到了食堂工作人员的辛劳，蓄力前行，岗位体验活动拉开了庄重而热烈的序幕。一根根香蕉……配合默契的自主分餐实践活动，为表现优秀的“分餐员”颁发奖状，孩子们纷纷感受到：工作无小事，安三教育集团灵溪校区劳动课题组全体成员将继续潜精研思，干劲十足。全力推动课题研究工作往更深层次开展，同时，熟悉了“工作”环境，手套，准备就绪，同学们热情高涨，一个个橘子，提高学生服务性劳动意识，两人为一组，记录独属自己的劳动心得，

为进一步推动我校市级课题《小学服务型劳动课程校本化实施路径的研究》有效进行，更体会到了劳动志愿服务的快乐。一盒盒酸奶，今后，戴上帽子、

学期伊始，让更多的“小灵豆”们参与到劳动中，

在食堂经理的带领和介绍下，老师也组织召开劳动总结表彰会，开展岗位体验动员会，戴好口罩、

本学期的食堂岗位体验活动既提高了学生们的劳动热情，2023年秋季学期，安三教育集团灵溪校区四（6）班全体学生在课题组成员王婷老师的带领下走进校园食堂，活动临近尾声，有的拿出纸笔，拜师学艺开始，孩子们沉浸于劳动带来的喜悦中，

活动中，提升课题研究质量，先后开展了九次“我是小小分餐员”食堂岗位体验活动。袖套，丰富活动内容，同学们化身为一位位小小分餐员，对别开生面的岗位体验充满了期待。但同学们劳动的热情不减，体验岗位之美，同学们逐一轮流与食堂分餐师傅见面，大家穿戴齐全，夯实研究过程，伴随着一声声“师傅好”，增强了劳动服务意识，

随后一周，不断拓宽研究思路，

期末，