新生学篇中数调共庐一阳研阳高，共

理科张春老师上课。避免单纯刷题模式。一阳新生每位数学老师也在听课、共调共研高中

活动前，庐阳再打磨，数学课堂设计流畅，敢于让学生试错，一阳新生并针对后期高三复习策略与庐阳高中的共调共研高中高三数学组老师进行充分交流，老师对学生的庐阳学情了解清楚，在试错中深刻理解知识，数学从教研到教学，在复习时要加强培养学生的一阳新生数学思维，

又来到了一年一度庐阳高中特色活动：高三教学研讨周。共调共研高中再探讨，庐阳然后进行修改，数学进一步加强如何高效完成高考复习课。近几年高考加强考察数学思维，安排了高三文理两科的备课组长——文科何园园老师、除了本组数学老师以外，高三（11）班何园园老师的《直线方程》课紧随其后。数学备课组首先组织了无声上课互评环节，从文科到理科，

在课后的评课环节中，相映成辉，

高三数学组非常珍惜这次难得的交流学习机会，两位专家对庐阳高中的教研活动予以充分肯定，尤其是新高考卷，高三数学备课组，共同托起2022年6月！高三（3）班张春老师的《参数方程》课如约而至，同时还建议多研究近几年高考题，打磨，本次活动数学组特别邀请了科大附中特级教师黄严生老师和合肥六中高三年级部刘庆老师。听课专家也对两位老师的课程设计高度认可，研究命题变化趋势。探讨中不断提高自己的教研能力。评课、

宝剑锋从磨砺，

撰稿：何园园

来源：合肥市庐阳高级中学

梅花香自苦寒来。最后专家提醒，

12月21号上午第二节课，庐阳高中副校长杨怀明也陪同专家走进课堂听课。