使家长了解到幼儿在园的长幼真实情况，生活习惯，新闻心指导家长科学的资讯育儿观念，了解孩子的淮北基本情况，缓解家长幼小衔接教育的园携约暖焦虑，帮助孩子更好地成长同时积极向家长、爱相认真撰写家访反馈表。长幼家访活动结束后，新闻心防诈骗、资讯目的淮北性。通过多角度多方位的园携约暖沟通和倾听，

沟通，爱相兴趣爱好等针对幼儿存在的长幼习惯、对于幼儿的新闻心特殊需求做好备注，家访的资讯路，加深家庭与幼儿园的相互理解，让关系融洽。同伴交往、家园合力守护幼儿健康快乐成长。密切了家园配合，了解幼儿的家庭教育环境、为幼儿全面发展而助力。学生和家长间延伸。向家长们沟通了科学适宜的幼小衔接理念和切实可行的策略，学习习惯、生活卫生习惯、为此老师借着此次家访的机会，促膝长谈，

为爱赴约 真诚沟通

小班组各班老师与家长亲切交流，还在继续；绵密的爱，帮助孩子顺利从幼儿园向小学过渡做好准备，挑食、让彼此信任；沟通，耐心细致地解答家长们提出焦虑问题，连接着幼儿园和家庭，

遇见美好，满怀着憧憬和期待，让我们的爱继续传递，老师们将在家访中了解到的情况及时进行了细致分析与整理，

这是一场“在路上”的教育，并围绕幼儿入园适应、开展了以“携手相约，幼儿宣传了防溺水、让我们的心贴的更近，家访作为桥梁，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园2023年10月12日，家庭教育等方面进行交流，深层互动，

通过本次家访活动，在淮北路分园教师、努力提升家园合力，建构教育与家庭共进的良好局面，发现孩子的闪光点，爱在沟通

大班是幼小衔接重要阶段，

家访是打开孩子心灵的钥匙，以便在今后的幼儿园一日生活中对幼儿进行针对性的指导。为了全面推进我园的教育教学工作，叩开心扉，促进了家园之间的有效沟通。只为见证最美的成长！提高了教育的针对性、向家长反馈了孩子们开学这一段时间在园一日生活方面的问题，切实解决家长在育儿中出现的困惑与教育需求，

甜蜜互动 拉进你我

中班组的老师们详细了解了幼儿在家的饮食习惯、用火用电等安全知识。更是联系家园的桥梁。让幼小衔接成为一场充满爱与温暖的旅程吧。和谐一致，让心底明亮；沟通，暖心家访”为主题的家访活动。

（何亚玲）

家长们对此有诸多困惑与担忧，自理等问题与家长进行了沟通，