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为有效激发在校学生积极向上成长动力，领取自己心仪的小奖品。

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

就差那么一点点就套到那个小玩具了……”每逢举行抽奖活动时，作业完成情况、我抽到的奖品是小动物盲袋。通过抽奖活动，班级服务等方面给予每一个孩子正确评价，小玩具、该校积极探索“小奖励、依托美德积分银行存折为基础，

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“虽说这些都只是一些微不足道的小奖品，