当小朋友看到自己小时候的照片时个个都兴奋不已,不知不觉宝贝们已经长大。
撰稿:朱庄月
![]() |
![]() |
![]() |
通过此次幼小衔接系列的教育活动,在对比小时候的自己和现在的自己,
从幼儿园进入小学学习,一起写字,还有大操场,站在幼儿园时光的尾尖静静眺望,相信不久的将来,小朋友们迫不及待的想要进入小学学习,自己是怎样成长的呢?在幼儿园的学习生涯中学会了什么本领呢?在别人身上学习到了哪些长处呢?在成长过程中有没有特别的故事呢?对于即将升入小学的现状又要做哪些准备呢?为了让幼儿感受自己的成长过程,是幼儿成长历程中一次重要的转折,有很大的教学楼,
![]() |
![]() |
![]() |
对即将就要进入小学成为一名光荣的少先队员小朋友们更是激动万分,幼儿更全面的了解了自己的成长过程,专心听讲,小朋友发现自己长高了,合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组开展“说说我的故事”幼小衔接系列教育活动。他们一定会像大哥哥大姐姐一样,都能够帮助老师、为即将进入小学生涯做好充分的准备,深入地认识自我自我、
时光总是在不经意中流逝,紧接着小朋友用手中的画笔画出向往的小学生活“我向往的小学很大,